数字校园的提升-智慧校园建设方案常见问题和实现目标

 

    随着校园信息化和实际应用情况的发展改变，现在很多初级学校和职高大学院校都开始部署智慧校园管理系统，以提升学校的数字管理水平和，改善校园的教育教学环境，但是实际情况是很多人容易把智慧校园和数字校园弄混淆，其实数字校园不等于智慧校园，智慧校园是数字校园升级到一定阶段的表现。智慧校园建设方案的特征是需要打造一个统一平台，设立校园数据中心，构建统一的基础网络，通过分层建设，达到平台能力及应用的可成长、可扩充能力。

    所谓“智慧校园”是指利用云计算、虚拟化和物联网等新技术将学校的教学、科研、管理等与校园资源和应用系统进行整合，使校园中不同业务系统的数据进行集成和融合，实现业务服务与数据信息的集成，以提高应用交互的明确性、灵活性和响应速度，从而实现智慧化服务和管理的校园模式。

    通常学校在进行智慧校园建设遇到的问题：

    1、缺乏有效规划，重复建设：信息化全局工作缺乏有效的规划，导致部分重复建设。

    2、信息孤岛现象严重：各部门、各行业都在信息化，但不能连接起来发挥综合效应。

    3、缺乏完整、科学的标准体系：缺乏统一的校园信息化标准体系；不同部门组织制订的信息化标准之间不协调。

    4、缺乏合适的运行管理模式：缺乏科学、实用的校园信息化建设的总体框架；缺乏适合不同类型校园使用的建设与运行模式。

    所以说学校在进行信息化、数字化建设的时候就要有一个全局的规划，这样才能形成一套完善的智慧校园建设方案，从而真正的起到校园的智慧化运营管理。安徽科迅教育装备多年来始终从事智慧校园建设方案系统产品的开发和安装应用，我们有完善的智慧校园和数字校园建设方案，根据不同的学校不同的实际情况量身定做系统集成方案。产品主要功能有：智慧网络、智慧OA、智慧教学、智慧学习、数字医疗、智慧安防、智慧平台、校园一卡通智慧结算等等。

    科迅智慧校园建设方案，适用于智慧幼儿园、普教、高职大学等各层级校园智慧化建设，可以帮助学校实现无处不在的网络教学环境，融合创新的网络科研，透明高效的校务管理，丰富多彩的校园文化，方便周到的校园生活。

 

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